山水家園 甜蜜屏邊丨黨建引領“開啟”屏邊一中高質量發展“加速度” 世界速看

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近年來，紅河哈尼族彝族自治州屏邊苗族自治縣第一中學，以“五鏈融合鑄魂育人”為主線，踐行“為黨育人、為國育才”的使命，全面加強黨的建設，引領助推學校教育高質量發展，并圍繞“黨風優良”目標，落實黨組織領導的校長負責制，將黨的建設等內容寫入學校章程，抓改革、強隊伍、育桃李、建聯盟，跑出屏邊一中高質量發展“加速度”，促進了黨建與教育教學質量的雙提升。

校企合作，實施“山海名師”培養計劃。學校依托與浙江海亮教育集團合作辦學的契機，整合海亮集團、西安交大等優質教育資源，按照國家教育綜合改革關于創新人才貫通式培養的理念及目標，每學期邀請海亮名師到校開展不少于5天的教學培訓，為骨干教師和青年教師“充電提能”。建立“雙向培養”機制，采取學校推薦、黨委審核方式，每學期精選20名骨干教師和青年教師，到海亮教育集團浙江總部培訓1個月，系統學習先進教育理念和教學方法，著力提升教師隊伍教育教學能力和水平，外引內培、融合發展。

示范引領，實施“先鋒領航”培養計劃。以黨員隊伍建設為引領，帶動學校教師隊伍建設，打造黨員先鋒工作室，健全1名黨委委員結對聯系10名教師人才機制，采取“四個一”活動，加大對教師人才政治上的關心、思想上的關懷、工作上的指導、生活上的關愛，將黨建工作與屏邊一中的教育教學相融合，著力提高全校教職工的政治素質和理論水平，增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性。

雙向奔赴，實施“名師幫帶”培養行動。發揮念云江、萬玉菊等名師的先鋒模范作用，打造名師工作室，建立1名教育名師聯系培養3名骨干教師、結對幫帶5名青年教師的“1+3+5”機制，采取“同備一節課”“同評一堂課”“同研一門課”等方式，切實幫助青年教師成長成才。截至目前，已成功將17名青年教師培養成骨干教師，將8名骨干教師培養成教學名師，構建形成了結構合理的人才梯隊。

談起學校的變化，屏邊縣一中黨委委員時磊說道：“自推進中小學校黨組織領導的校長負責制試點改革以來，屏邊一中優化學了校管理隊伍配置，建立黨建聯盟，打造黨員先鋒工作室和名師工作室，還實施‘山海名師、骨干教師、紅燭先鋒’培養計劃，通過校企合作‘育’、名師幫帶‘傳’、黨委委員‘引’等方式，鍛造出了一批育人紅燭生力軍。”

近年來，學校以黨旗引領學校發展，將“黨建+教育”深度融合，創建出“兩計劃，一行動”工作法，在學校的管理中發揮出黨員和教師的“紅燭”能量。巍巍大圍山腳，滔滔南溪河畔，黨建引領下，屏邊一中在黨建引領下，激發出教育發展新活力。

云報客戶端記者趙蕓瑞殷潔 屏邊縣融媒體中心趙俊

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