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今天(6月3日)上午,西安市第二十三屆學生信息素養提升實踐活動在西安市雁塔區第三中學拉開帷幕,來自全市的3000余名小小“科學家”同臺競技,利用信息技術進行科技創新實踐,在創造與分享中培養探索精神,激發科創熱情,鍛煉實踐能力。
陜西省教育信息化管理中心副主任丁劍鋒,西安市教育局副局長程軍安,雁塔區教育局副局長左自文,西安市現代教育信息技術中心主任張西強,雁塔區現代教育信息技術中心主任王亞春、雁塔區現代教育信息技術中心副主任王強,雁塔區第三中學校長緱勇宏出席開幕式。
“學生信息素養提升實踐活動,可以幫助同學們提高信息技術基本知識和技能,還能提高自我管理、創新思維和團隊協作能力。”西安市教育局副局長程軍安說,“希望以此為契機,在推進基礎教育的過程中,激發學生創新精神、吸引學生學習興趣,努力培養中小學生的實踐能力和創新精神,造就適應新時期科技發展需要的新一代科技創新人才。”
據介紹,信息素養提升實踐活動是西安市全面落實立德樹人根本任務,堅持“五育”并舉、全面提升學生信息科技素養的重要抓手。本屆信息素養提升實踐活動包括計算思維、機器人、人工智能、創客競賽四大類項目,包含現場展示交流和復評測試答辯等環節,通過現場設計、制作、分享展示信息科技素養和實踐創新能力。
實物編程創新展示、MakeX 機器人、VEX機器人、人工智能優創未來、人形機器人障礙救援、少兒機器人綜合編程、水中機器人探索、絲路智能駕駛、機甲大師空地協同對抗……在為期兩天的比賽中,3000余名小小“科學家”將在20多個比賽項目當中展開激烈角逐。
活動現場,選手們展現了優異的科技創新思維、出色的動手能力與良好的溝通協作能力。選手們根據競賽項目要求,充分發揮團隊的力量,合理分工、各展其能,對賽事所需的機器人部件、應用程序進行反復測試調整,面對調試過程中出現的問題,選手們耐心溝通,協商解決,為取得最優的成績共同努力。
“我很高興有機會能來參加這次比賽,這是一個很好的機會,能夠向哥哥姐姐們多多學習,不斷提高自己的創新能力。”西安市蓮湖區龍首村小學五年級學生丁梓涵說。在他們看來,學習制作機器人既培養了動手、創新和協作能力,又讓他們對“失敗”和“成功”這兩個詞有了更深的理解。
據悉,中小學生信息素養提升實踐活動以“實踐、探索、創新”為主題,旨在引導和鼓勵全市廣大中小學生通過計算機編程、工程設計、機械組裝,結合自己的日常觀察進行探究、學習、思考與積累,激發同學們探索科學的濃厚興趣,培養良好的科學精神,發展自身的創新能力和實踐能力。
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